Bildung, Arbeit, Zugehörigkeit: Gesellschaftliche Räume im Umbruch
Eine Lehrerin nutzt einen Schreibcoach, der Entwürfe anregt, aber Quellen fordert. Schülerinnen reflektieren Stil, Haltung und Verantwortung. Aus Angst vor Abschreiben wird Mut zur Überarbeitung. Lernkultur wandelt sich: weniger Abgabe, mehr Dialog über Denken.
Bildung, Arbeit, Zugehörigkeit: Gesellschaftliche Räume im Umbruch
Assistenten protokollieren Meetings, entwerfen To-dos und schlagen ruhige Arbeitsfenster vor. Teams vereinbaren Vertrauen statt Präsenzpflicht. Performance misst Wirkung, nicht Geräusch. Viele berichten: Endlich wieder Zeit für Tiefenarbeit und für ein Mittagessen im Park.